Actualités / Enfance / Jeunesse - jeudi 06 février 2014

Le collège Barbusse porte un autre regard sur le handicap

Comment s’organise la vie au collège en fauteuil roulant ? Comment une personne aveugle peut-elle suivre des cours ? Ce sont les questions que se sont posés 20 jeunes courageux, élèves de 3e et 4e.  Mardi 4 février 2014, Henry, Mélissa, Sarah, Anliat et leurs camarades ont donc passé la journée dans la peau d’une personne handicapée : les yeux bandés ou en fauteuil roulant. Une action organisée par le collège Henri-Barbusse en lien avec la Mission handicap de la ville. “On voulait voir ce que ça faisait. C’est une expérience à mener. Parfois elle n’est pas évidente” explique le groupe de collégiens. Par ailleurs l’action entre dans le cadre de la journée internationale des personnes handicapées du 3 décembre 2013.

Depuis le début de l’année scolaire, des élèves volontaires participent à un accompagnement éducatif permettant de traverser tous les domaines du handicap. Cette action a  pour but de les sensibiliser aux difficultés rencontrées quotidiennement par les personnes handicapées. Ils ont ainsi pu s’initier au torball, jeu de balle joué par les personnes aveugles ou pratiquer des matches de handibasket en fauteuil roulant.

Léa Mertz

Pratique : retrouvez les élèves du projet handicap du collège Barbusse : http://barbusseprojethandicap.wordpress.com/